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Descripción

Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Ciencias sociales”, presenta un episodio en donde Leti le demuestra a Juan que reacciona como un animal cada vez que ve a estrellita, para lo cual usa varios y divertidos métodos. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar y Básica Primaria en el área Ciencias Sociales y en el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, con el propósito de introducir el tema de la historia de la infancia en relación a la teoría de Pavlov, acerca de la respuesta de los animales ante los estimulos.

La teoría de Pavlov sobre el estímulo/respuesta
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de ver el video en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un blog en el que se expliquen algunas de las condiciones naturales de los animales, para entender su forma de vida. Objetivos de aprendizaje: El recurso, le permite a los estudiantes reconocer algunas de las teorías acerca de la manera en que responden los animales ante los estímulos. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la teoría de Pavlov? Aspectos pedagógicos: La manera en que el recurso presenta la información, le permite al docente generar estrategias que permiten entender teorías acerca de la naturaleza.

Áreas de conocimiento

Participación y responsabilidad democrática

Palabras clave

Teoría Pavlov Animales Estímulos

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Señal Memoria Sistema de Medios Públicos