La primera base de datos: Didáctica
Descripción
Este recurso textual perteneciente a la colección “Actividades con Software Libre”, hace parte de la sesión: Actividades: Ciclo 3: Didáctica de la actividad, en el que se presenta la explicación de tres etapas en las que se divide el ejercicio propuesto para el diseño y edición de bases de datos, lo cual se llevará cabo a través de la herramienta MySQL. El texto tiene la intencionalidad didáctica de presentar una guía, dirigida a Docentes de Educación Básica y Media, que les permita conocer algunas herramientas tecnológicas que facilitan la planificación de temas curriculares en las diferentes áreas del conocimiento.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los docentes diseñar una actividad alterna que permita abordar el tema de bases de datos en el contexto escolar, articulando de forma efectiva las Nuevas tecnologías en el trabajo propuesto, posteriormente se motiva a realizar una mesa de trabajo donde se discutan las propuestas y se implementen las más pertinentes. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, se pueden conocer algunas herramientas tecnológicas que facilitan la planificación de temas curriculares en las diferentes áreas del conocimiento. Pregunta detonante: ¿Para qué sirven las bases de datos? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reflexionar que la era digital supone una nueva alfabetización, que exige múltiples retos y el aprendizaje de variedad de competencias que le permitirán asumir su rol docente con eficacia e innovación.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- educ.ar
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