Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para que los estudiantes comparen la situación presentada, haciendo uso de conceptos con la conservación del medio ambiente. Igualmente este video permite conocer avances tecnológicos desarrollados en Colombia, los cuales hacen parte de contenidos propios de las ciencias naturales. Objetivos de aprendizaje: Diferenciar el impacto que genera la contaminación para la biodiversidad del río magdalena y del mar caribe, con el fin de introducir a los estudiantes de básica secundaria en el estudio del concepto de conservación del ambiente. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede disminuir la contaminación generada al río Magdalena y al Mar Caribe? Aspectos pedagógicos: Recursos con fines expositivos, favorecen el análisis y la comprensión de los conceptos presentados por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, permite el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en ciencias naturales y potencia el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.