La Leñera. Popular Boliviana
Descripción
En esta pieza musical, que hace parte de la colección “Cantos con sabor a vida", se explora la canción bolivariana “La Leñera”, a través de la dramatización que refleja una problemática social sobre el doloroso destino de la raza india. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales y desarrollo de Competencias Ciudadanas, para comprender el significado y la importancia de vivir en una nación multiétnica y pluricultural.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de escuchar y analizar el audio, se les sugiere a los estudiantes, realizar un mapa mental sobre la Culturas Indígenas Colombianas. Posteriormente se propone socializar lo elaborado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Radialistas Apasionadas y Apasionados
Otras personas también consultaron estos recursos
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Educación del Transeúnte
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina, desarrollada en el marco de la Campaña de Alfabetización Digital del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina. Esta es una colección de contenidos digitales e interactivos, que fueron entregados en forma gratuita, por correo postal, a todos los docentes de la Argentina que los solicitaron, y que puede recorrerse en línea, en el portal educ.ar. La colección articula textos teóricos y de orientación para el docente para trabajar en educación del transeúnte con sus estudiantes, además de un conjunto de actividades diseñadas para llevar al aula. El material permite abordar la prevención y la seguridad vial en la escuela, desde la educación del transeúnte, es decir, la formación que apunta al ciudadano que transita, como partícipe y constructor del sistema de tránsito. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica y Media y Secundaria, para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.
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Academia Vasquez - Algebra - Funciones
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez. Esta colección está conformada por recursos en video clips, producidos por el profesor Julio Alberto Ríos Gallego. Dichos recursos representan ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca procedimientos matemáticos de la temática de funciones. El material apoya el desarrollo, formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como la construcción y ejecución de procedimientos o rutina. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de educación secundaria y media, en el área de matemáticas.
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