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Textos

Descripción

Este recurso textual hace parte de la colección “Cultura Ciudadana y formación en Derechos Humanos”. Presenta un documento, cuya intencionalidad didáctica es aportar elementos conceptuales, y prácticos a la discusión sobre la formación de competencias ciudadanas en la escuela. Este recurso está dirigido a docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias Ciudadanas.

La formación de Competencias Ciudadanas
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Con base a lo presentado en el documento, el coordinador académico deberá enviar la lectura a los docentes para que sea analizada y posteriormente en una reunión se realice un debate sobre el contenido, de esa forma ampliar la visión que se tiene sobre la educación ciudadana, las estrategias que deben usarse y la importancia de la buena enseñanza de la misma en el aula. Objetivos de aprendizaje: Aportar elementos conceptuales, y prácticos a la discusión sobre la formación de competencias ciudadanas en la escuela. Pregunta detonante: ¿Qué se debe saber sobre competencias ciudadanas en la escuela? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, tener un acercamiento a elementos conceptuales, y prácticos sobre la formación de competencias ciudadanas en la escuela. Lo cual le invita a reflexionar sobre su práctica pedagógica y metodologías usadas en la enseñanza de competencias ciudadanas en el aula.

Áreas de conocimiento

Participación y responsabilidad democrática

Palabras clave

Competencias ciudadanas Derechos humanos Legalidad Educación Participación Cultura ciudadana

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ruiz Silva, Alexander
  • Chaux Torres, Enrique
  • Ministerio de Educación Nacional