Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso se sugiere realizar una mesa redonda, en la que se discuta con los estudiantes sobre aquellas acciones y comportamientos que consideran vulneran y amenazan la flora del país. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes reconocer la importancia de las plantas y los invita a proponer acciones para protegerlas y cuidarlas. Pregunta detonante: ¿Cuál es la flor perfecta? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reconocerse como actor fundamental en la garantía de la preservación natural, dado que cada sujeto tiene la responsabilidad de contribuir en la protección del medio ambiente.