Sugerencias de uso: Después de leer el documento, el docente puede componer un artículo para su blog en el que implícitamente responda a algunos de los interrogantes formulados en el recurso. Por ejemplo ¿Cuáles son los supuestos que sustentan la evaluación? ¿Cuál debería ser el enfoque, el método y el procedimiento más apropiado? ¿Qué se debe evaluar y por qué? ¿Cuál es el valor de referencia? ¿Qué dimensiones o ámbitos del participante son objeto de la evaluación? ¿Es significativo lo que define el docente cómo fundamental en su enseñanza? Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.