Sugerencias de uso: Luego de analizar el contenido del texto, se les propone a los docentes buscar en diferentes fuentes de información otras investigaciones relacionadas con las escuelas campesinas en Colombia, con el propósito de realizar una mesa redonda donde se planteen estrategias pedagógicas que se puedan implementar en dichas escuelas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite crear y propiciar acciones que mejoren el bienestar de las escuelas rurales y campesinas, en concordancia con sus características individuales y su contexto familiar y sociocultural. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la escuela campesina en Colombia? Aspectos pedagógicos: Este texto le permite a los docentes, tener orientaciones para abordar e implementar estrategias pedagógicas sobre la escuela campesina, apoyándose en investigaciones que son desarrolladas en el país.