Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen un conversatorio alrededor de la siguiente pregunta: ¿Qué impacto tiene para una población las tecnologías de la información y la comunicación? Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante conocer sobre el impacto de la tecnologias de la comunicación a la sociedad colombiana en los años 50. Pregunta detonante: ¿Qué impacto tiene para una población las tecnologías de la información y la comunicación? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre el significado de los avances tecnológicos, económicos e industriales en la vida de las comunidades, promoviendo procesos formativos que conducen al análisis de dichos factores.