Sugerencias de uso: Después de abordar y analizar el recurso, se sugiere realizar un conversatorio con los estudiantes, en donde se discuta alrededor de las siguientes preguntas: ¿Qué opinan de la situación presentada en el video?, ¿Cómo valoramos el comportamiento de Santiago?, ¿De qué manera podemos afrontar la problemática presentada?, entre otras que resulten de la discusión. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede asumir posiciones de respeto y comprensión hacia las personas que han elegido una orientación sexual diferente a la heterosexualidad. Pregunta detonante: ¿Qué es la orientación sexual? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede generar algunas acciones tendientes a problematizar prácticas y creencias que limiten el ejercicio de la ciudadanía en niños y jóvenes, de forma que se constituya en un agente de transformación social.