Sugerencias de uso: Después de visualizar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere a los estudiantes redactar una fábula, en la que relaten una situación que afecte la convivencia ciudadana, posteriormente, se hace lectura en voz alta de las producciones y se reflexiona sobre el tema. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede comprender la importancia de reconocer y manejar las emociones de forma constructiva y así contribuir a una sana convivencia. Pregunta detonante: ¿Qué sucede si no controlo mis emociones? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer la importancia de promover espacios para el ejercicio de la concertación y la participación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.