Sugerencias de uso: Antes de observar el recurso, se sugiere a los estudiantes formular algunas hipótesis frente a la pregunta ¿Qué animales pueden vivir en el polo norte?. Después se abordará el video con el fin de comprobar o desafirmar las hipótesis expuestas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, les permite a los estudiantes establecer relaciones entre las características físicas de los animales y su hábitat natural. Pregunta detonante: ¿Por qué las focas pueden vivir en el polo norte? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente trabajar el hábitat de los animales y su relación con las características físicas de una forma didáctica y comprensible, favoreciendo así los procesos de enseñanza aprendizaje.