Judo: Fotografía 28 – Estrangulación
Imágenes
Descripción
Este recurso visual es una fotografía que hace parte de la colección “Escuela Virtual de Deportes: Judo - fotografías”. Se presenta a los deportistas realizando ejercicio de estrangulación, donde el competidor con uniforme azul, emplea una posición encima del competidor con uniforme blanco. Tiene como propósito apoyar el proceso de enseñanza del judo en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar la fotografía, se le sugiere al docente, que invite a los estudiantes a realizar algunas búsquedas sobre los diferentes ejercicios que se deben tener en cuenta en el judo. Posteriormente, se propone socializar lo indagado en el aula de clases. Objetivos de aprendizaje: N.A.Pregunta detonante: N.A.Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte - COLDEPORTES
Otras personas también consultaron estos recursos
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Aplicaciones de escritorio para la educación.
Esta colección está conformada por una serie de aplicaciones de escritorio, resultado de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Microsoft. En estas aplicaciones se encuentran diferentes programas para la enseñanza y el aprendizaje interactivo de distintos conceptos y procedimientos. Está dirigido a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media, en las áreas de Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Sociales, Informática y Artes. Su propósito es fomentar el aprendizaje activo, la creatividad y el trabajo colaborativo, mediante el uso de tecnología interactiva. Para acceder a cada una de esta aplicaciones, se requiere su descarga desde el catálogo, para ser ejecutadas en el computador del usuario.
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1 - Nos quedamos sin casa
Este recurso sonoro pertenece a la colección "La familia de los bigotes largos". Presenta un audio, en el cual se narra la historia de una familia de gatos de barrio; en esta pieza se escucha el capítulo 1, que hace referencia a el día que la familia de los bigotes largos se quedan sin hogar a causa de un rayo que cayó sobre su casa, la familia en busca de un lugar para pasar la noche, ingresan a nueva casa a pasar la noche y terminan quedándose en ese lugar, donde los acogen amorosamente, enseñándoles el valor de la solidaridad. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes de Básica Primaria y Secundaria, en el área de Ética y Valores, y es de utilidad al momento de abordar temáticas relacionadas con los valores, y la convivencia.
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Temporada I. Capítulo 04: Bici eléctrica
Juansé contacta un grupo de investigación de la universidad Sergio Arboleda, encargados de desarrollar el prototipo de una bicicleta de pedaleo asistido con energía eléctrica, la cual se recarga en bajada y en la que se está trabajando para que próximamente la carga pueda ser con energía obtenida a través de paneles solares. Es una bicicleta pensada para la geografía colombiana, las características fisiológicas de las personas del país y el bolsillo de sus potenciales usuarios. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de las bicicletas eléctricas con el propósito de dar a conocer nuevas alternativas de transporte urbano que no contaminan y son fáciles de usar por parte de la comunidad en su dia a dia. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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