JinkanaGame
Descripción
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene la didactización de un juego popular; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de todos los grados de educación básica secundaria tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente leer atentamente este texto para comprender de una manera global la presentación del video JinkanaGame y poder poner esto como referencia para nuevas esperiencias pedagógicas. Objetivos de aprendizaje: El objetivo de este texto es dar apoyo teórico al video JinkanaGame cuya finalidad es ejercer la competencia lingüística en diferentes aspectos tales como el habla, la escritura, el vocabulario y la gramática. Pregunta detonante: ¿De qué manera convertir un juego tradicional en un juego didáctico para el aprendizaje de la lengua extranjera, por medio de las herramiente digitales de las TIC Aspectos pedagógicos: Este archivo en PDF es útil para soportar teóricamente el video JinkanaGames en el que se desea compartir experiencias positivas sobre la inserción de juegos de dinamizan las mecánicas de la clase dentro y fuera del aula de clase. Para poder desarrollar este juego jugaron papel importante ciertos programas que disponen bien al estudiante ante los nuevos conceptos del idioma extranjero, inglés.
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