Textos

Descripción

Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que invita a los docentes a dar a los estudiantes la libertad artística dentro de una estructura, poniendo límites a la autonomía, asignando tareas claras y enfocadas. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando las artes.

It's time to get serious about creativity in the classroom
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de leer el artículo y de documentarse sobre la artes plásticas y la expresión corporal, el docente puede invitar a los estudiantes a componer una revista musical para la comunidad educativa, donde se dé a conocer el folclore Colombiano. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente apoyarse en las sugerencias de otros pares, para fortalecer y enriquecer su práctica docente y compilar a través de escritos sus experiencias pedagógicas y didácticas. Pregunta detonante: ¿Cómo tomar en serio la creatividad en el aula? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente identificar las orientaciones y las tendencias que se usan en el mundo para adecuar los currículos escolares.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Creatividad Autonomía Artes

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)