Sugerencias de uso: Al momento de iniciar el trabajo temático de investigación participativa en el aula, el docente realizará una presentación dirigida del recurso a los estudiantes, señalando los aspectos trascendentes que serán abordados durante las clases, a modo de introducción y contextualización del tema en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Modificar y adaptar procedimientos ya conocidos para la implementación de nuevas estrategias en el marco de la investigación participativa. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la Gestión Integral del Sistema? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de introducción y contextualización a temas relacionados con la investigación participativa, para lograr un acercamiento autónomo por parte de los estudiantes a esta temática.