Sugerencias de uso: Antes de ver el vídeo, indagar a los estudiantes por el concepto de número negativo, realizar una construcción de pre-saberes a partir de ejemplos cotidianos, y finalmente utilizar el vídeo para reforzar y afianzar conceptos. Objetivos de aprendizaje: Identificar el conjunto de números enteros negativos a través de ejemplos cotidianos. Pregunta detonante: ¿Qué es un número negativo? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de introducción sobre el tema de números negativos , para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.