Sugerencias de uso: Después de leer el artículo, el docente puede inscribirse en la plataforma social Classroom 2.0 con el fin de formar parte de las comunidades de práctica que allí se conforman. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente apoyarse en las sugerencias de otros pares, para fortalecer y enriquecer su práctica docente y compilar a través de escritos sus experiencias pedagógicas y didácticas. Pregunta detonante: ¿Para qué interactuar en redes de docentes? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre el uso de las TIC en la educación y la forma de llevar a las clases herramientas y aplicaciones con diferentes usos didácticos.