Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen una gráfica donde representen los datos de la población de su salón o dependiendo de las posibilidades de complejizar la actividad de la institución. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante acercarse a la comprensión del sentido de la organización e interpretación de datos usando tablas y gráficas. Pregunta detonante: ¿Cuál es la diferencia entre las tablas y las gráficas para organizar datos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente abordar un tema del área de las matemáticas de una forma sencilla, dinámica y contextualizada, lo cual puede favorecer el acercamiento y comprensión de los estudiantes hacia éste.