Descripción

Este recurso en formato audiovisual, hace parte de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional y el canal Conéctate; está dirigido a estudiantes y docentes de Educación Media. En este material encontramos una narración acerca de la organización innovar y nos muestra su trayectoria y objetivos a través de los años, a la vez que conocemos las propuestas que se han venido mostrando y sus productos innovadores. En este material encontramos el análisis del trasporte de grandes mercancías al igual que muchas problemáticas solucionadas gracias a ingeniería profesional y a ideas innovadoras; el papel del container y las necesidades que nacen con el tiempo y la búsqueda de innovación en cuanto a suplir estas y demás necesidades junto con los inventos que se convierten en innovación.

Innovar: Ideas innovadoras en la historia
0,0
Califica y comenta este recurso
Ver Comentarios (0)

Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes creen un texto en el que expongan sus puntos de vista frente a las temáticas tratadas en los materiales. Objetivos de aprendizaje: Analizar las necesidades de la humanidad a través de la historia y reconocer la contribución de las ideas innovadoras que han puesto un grado de evolución. Pregunta detonante: ¿En qué campos se podrían capacitar a los trabajadores, para buscar una mayor eficiencia en su producción ? Aspectos pedagógicos: Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos. Sin embargo, la tecnología es mucho más que sus productos tangibles. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar esos productos, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, la experticia de la manufactura y las diversas habilidades técnicas.

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales

Palabras clave

Invento Innovación Barrera social Ideas Produtos innovadores Creatividad

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: RELPE
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)

Otras personas también consultaron estos recursos