Sugerencias de uso: Al finalizar el trabajo temático sobre injertación y plagas más importantes del aguacate, el docente realizará asignaciones por estudiante del recurso, junto con un taller de preguntas asociadas, para ser visto y resuelto en espacios extracurriculares como alternativas de consolidación conceptual del tema abordado en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Indagar los argumentos, evidencias y hechos que llevan a los otros a pensar o expresarse de una determinada forma en relación con la injertación en cultivos de aguacate. Pregunta detonante: ¿Cómo realizar una injertación en cultivos de aguacate? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización a temas relacionados con la injertación y plagas más importantes del aguacate, para lograr un acercamiento autónomo por parte de los estudiantes a esta temática