Textos

Descripción

Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo en el que se afirma que el periodismo requiere de alta inversión en salarios y acceso al aprendizaje de una segunda lengua como es el inglés. Este recurso puede ser usado por estudiantes y docentes del área de Lenguas extranjeras en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para ampliar el vocabulario y expresar ideas con claridad sobre temas del currículo y de interés general.

Indian? want to prosper? learn English
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de leer el artículo los estudiantes pueden resolver en inglés la pregunta generadora mediante la grabación de un vídeo a modo de noticiero en el que expongan sus apreciaciones sobre el tema. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante estructurar y comprender textos, teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión. Pregunta detonante: ¿El inglés y la economía están relacionados? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras, resaltar la importancia de estudiar el inglés, ya que es la lengua internacional más difundida y un instrumento de comunicación estratégico en diversas áreas del desarrollo humano.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Economía Países en desarrollo Periodismo India Bilingüismo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)