Textos

Descripción

En este recurso en formato PDF, perteneciente a la colección “Educ.ar: Educación Intercultural Bilingüe”, se presenta una galería de imágenes que constituye una aproximación a la representación del lenguaje y la gastronomía de algunos pueblos indígenas de Argentina. Su finalidad didáctica se centra en hacer uso de imágenes para representar un concepto específico en este relacionado con los pueblos indígenas. El recurso se puede encontrar en la sección, recursos para el aula de esta colección, además puede ser utilizado por docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de reconocer desde la imagen el lenguaje que identifica una comunidad indígena ancestral

Imagenes, lenguaje y gastronomía de los pueblos indígenas
0,0
Califica y comenta este recurso
Ver Comentarios (0)

Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Para abordar este recurso, se sugiere que los estudiantes formen equipos de trabajo, en donde realicen una wiki en la que puedan tener presente las tradiciones y los legados de los pueblos indígenas , para que colaborativamente hagan uso de imágenes y texto que les permitan una aproximación más académica al recurso y su contenido Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, los estudiantes pueden reconocer desde el uso de imágenes, las diferentes tradiciones, lenguajes y formas de habitar de los pueblos indígenas de un país determinado Pregunta detonante: ¿Qué elementos permiten que una imagen se convierta en una fuente de estudio para conocer las tradiciones de un grupo humano? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede hacer uso de imágenes que contienen información que sirve para situar un tema específico en relación a los pueblos indígenas, de manera didáctica en el aula de clase

Áreas de conocimiento

Ciencias sociales Ciencias sociales

Palabras clave

Imagen Indígena Comida

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)