IELTS- Don't get over-emotional
Descripción
En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección “Learn English: Writing for a purpose” se presenta una actividad que tiene como finalidad favorecer habilidades para el desarrollo de conversaciones en inglés, a partir de un video en el que se resalta la importancia de mantener el control de las emociones durante una entrevista. El recurso puede ser abordado en el área de Lenguas Extranjeras, pues su intencionalidad didáctica está centrada en realizar un ejercicio que apoye la comprensión de nuevas palabras que enriquezcan el léxico inglés.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes conformar parejas y simular una entrevista, igual a la que se observa en el video. Objetivos de aprendizaje: Este recurso educativo les permite a los estudiantes ampliar su vocabulario inglés, favoreciendo las competencias escriturales y comunicativas del nuevo idioma. Pregunta detonante: ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta en el momento de participar en una entrevista? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente potenciar en sus estudiantes la competencia escritural en inglés, a partir de metodologías dinámicas y atractivas, que favorecen la construcción e interiorización de saberes de la lengua extranjera.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Bristish Council
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