Sugerencias de uso: Después de leer el artículo el docente puede visitar la página en Facebook para conocer las lecciones que se publicaron allí. Usted también puede invitar a los estudiantes a preparar y grabar una entrevista en la que indaguen a personas mayores sobre sus experiencias con los alimentos envueltos en hojas vegetales (tamales) y a traducir lo que ellos expresen en inglés. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente de Lenguas Extranjeras diseñar y aplicar estrategias metodológicas y evaluativas, de acuerdo con las particularidades y necesidades de los estudiantes. Pregunta detonante: ¿Cómo enseñar el tema de la alimentación en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente llevar sus conocimientos a escenarios prácticos en el aula, para orientar y solucionar problemas concretos de los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés.