Sugerencias de uso: Después de hacer una lectura del texto en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un paralelo entre los cambios y permanencia durante la independización de la Nueva Granada y la Gran Colombia. Objetivos de aprendizaje: Acercarse a la historia de Colombia desde los discursos que circulaban durante el siglo XIX, en este caso en relación a la historia socio-economíca del país. Pregunta detonante: ¿Cómo ocurrió la aparición de la Gran Colombia? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite reflexionar al docente sobre los cambios y permanencias en los discursos que se utilizaban para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en épocas anteriores, en relación al momento actual, lo que le permite asumir una postura crítica en relación a la didáctica de estas ciencias.