Has technology taken over?
Descripción
Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que la autora realiza una comparación entre el libro de E. M. Forster "The Machine Stops", con la habitual adicción a la tecnología que sufren las personas en nuestra época. Este recurso también presenta diversas herramientas digitales con las que los estudiantes pueden desarrollar y evaluar sus habilidades comunicativas, la gramática y el vocabulario del idioma inglés a través de juegos, vídeos y otros artículos de interés. Puede ser abordado por docentes y estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lenguas Extranjeras.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso con los estudiantes, invitarlos a crear una caricatura en la que expresen en inglés su posición sobre el uso responsable de la tecnología. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante analizar textos descriptivos, narrativos y argumentativos en inglés, con el fin de comprender sus ideas principales y específicas. Pregunta detonante: ¿Usas la tecnología o la tecnología te usa? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente, invitar a sus estudiantes a reflexionar sobre los hábitos cotidianos y el uso responsable de la tecnología.
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