Happily ever after
Descripción
Este texto que hace parte de la colección "Learn English Teens: Magazine", presenta un artículo en el que el autor explica que los cuentos de hadas, originalmente, no fueron escritos para niños. Idea que retoma la serie "Once upon a time", al recrear estas historias para grandes y chicos. Este recurso también presenta diversas herramientas digitales con las que los estudiantes pueden desarrollar y evaluar sus habilidades comunicativas, la gramática y el vocabulario del idioma inglés a través de juegos, vídeos y otros artículos de interés. Puede ser abordado por docentes y estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Lenguas Extranjeras.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de escuchar el audio con los estudiantes, invitarlos a reescribir en una presentación en kizoa.es el final de un cuento de hadas tradicional. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante escribir textos a través de los cuales explique sus preferencias, decisiones o actuaciones en inglés. Pregunta detonante: ¿Sino fueron felices por siempre, entonces como pudieron vivir? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente de lenguas extranjeras, resaltar la importancia de estudiar inglés, ya que es la lengua internacional más difundida y un instrumento de comunicación estratégico en diversas áreas del desarrollo humano.
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