Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para fortalecer los saberes de los estudiantes sobre el concepto de ecuación y la resolución de sistemas de ecuaciones 2x2 usando el método de Cramer. Igualmente este desarrollo procedimental permite comprender con los estudiantes ejercicios de aplicación y situaciones problema relacionados con el álgebra e inicios del estudio del cálculo. Objetivos de aprendizaje: Explicar el procedimiento para resolver sistemas de ecuaciones 2x2 por la regla de Cramer, a fin de fortalecer en los estudiantes de educación básica secundaria, el estudio de las ecuaciones y sus métodos de solución. Pregunta detonante: ¿Cómo lograr que un sistema de ecuaciones lineales de 2 x 2 sea compatible determinado o tenga solución única? Aspectos pedagógicos: Recursos como el desarrollo procedimental presentado, favorecen la formulación, tratamiento y resolución de problemas por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, promueven el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en matemáticas y potencian el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.