Sugerencias de uso: Después de ver el video, se sugiere a los estudiantes resolver un ejercicio diferente teniendo en cuenta la explicación del video. Objetivos de aprendizaje: Usar técnicas y fórmulas para medir ángulos con niveles de precisión y hallar su suplemento. Pregunta detonante: ¿Cuál es el suplemento de un ángulo de 75° 16’ 49”? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar en cuanto a la facilitación de material audiovisual a sus estudiantes para que éstos consulten y profundicen temas de geometría y matemáticas.