Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los docentes del área de Sociales diseñar un encuentro académico, en el que aporten alternativas didácticas novedosas para la enseñanza del área, posteriormente se hace un consolidado de aquellas acciones susceptibles de implementar en el entorno escolar. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, se puede comprender que los fenómenos sociales, naturales y ambientes son dinámicos espacial y temporalmente. Pregunta detonante: ¿Cómo formar ciudadanos competentes desde la enseñanza de la Geografía? Aspectos pedagógicos: Con este recurso el docente, puede reflexionar que la enseñanza de las Ciencias Sociales no se limita sólo a hechos históricos, sino que es necesario rescatar el lugar de la Geografía como puente para la interpretación fenómenos de otras áreas disciplinares.