Sugerencias de uso: Se sugiere a los estudiantes formar cuatro grupos de trabajo para escuchar el audio. Luego, deben escoger una de las películas que mencionan en el recurso y dramatizar la historia pero sin hablar ni emitir sonidos (tratando de emular el cine mudo), esto con el fin que exploren su cuerpo como una herramienta para comunicar. Luego deben realizar la presentación al resto del grupo quien debe identificar el filme al que hacen alusión. Eventualmente esta actividad puede presentarse en una acto cultural de la institución educativa. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.