Sugerencias de uso: Se sugiere que los anexos presentados en la guía sean empleados por los docentes, durante una jornada pedagógica entre pares, en la que los estudien y realicen las modificaciones y adaptaciones pertinentes. Objetivos de aprendizaje: Este material, le permite a los docentes del grado noveno emplear mecanismos que contribuyen a la sistematización de sus procesos de enseñanza. Pregunta detonante: ¿De qué manera es posible hacer seguimiento y sistematizar el proceso de enseñanza? Aspectos pedagógicos: Este material, puede conducir al docente a reflexionar sobre el papel del estudiante como un sujeto activo y constructor de conocimiento bajo las posibilidades del modelo de Secundaria Activa.