Guía y conceptos, Educación Física 9°
Descripción
Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Telesecundaria”, el cual ofrece una orientación conceptual y procedimental para el abordaje de la gimnasia, el fútbol y el campismo desde el área de Educación Física, en el grado noveno. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para el apoyo del proceso de enseñanza y aprendizaje de estas temáticas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere que al desarrollar la guía, los estudiantes realicen una jornada de sensibilización en la que se promueva la práctica deportiva o la actividad física en su institución. Objetivos de aprendizaje: Este material le permite a los estudiantes conocer elementos importantes sobre la gimnasia y prácticas deportivas y su relación con la calidad de vida, favoreciendo el reconocimiento de la actividad física como un factor que contribuye a la formación personal. Pregunta detonante: ¿Cuál es la relación existente entre la actividad física y la salud humana? Aspectos pedagógicos: Este material le permite al docente reflexionar sobre la importancia de la formación de hábitos de vida saludable en la escuela, como el ejercicio y una adecuada alimentación, en tanto que de ello depende el bienestar humano.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Secretaria de Educación Pública de México
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