Guía de aprendizaje, Ciencias Naturales y Educación Ambiental 9. Parte1
Descripción
Este recurso textual en formato PDF hace parte de la colección “Modelos Pedagógicos Flexibles: Telesecundaria”, el cual ofrece orientaciones conceptuales y didácticas para el abordaje del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental del grado noveno. Su intencionalidad didáctica es servir de guía para el aprendizaje de conceptos y procedimientos relacionados con este campo.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere que como actividad complementaria del núclo básico 3 de la guía, los estudiantes realicen un árbol genealógico de sus familias, que les sirva para analizar rasgos genéticos. Objetivos de aprendizaje: Este material le puede permitir a los estudiantes identificar aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la reproducción al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones, así como explicar condiciones de cambio y conservación de diversos sistemas, teniendo en cuenta la transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia. Pregunta detonante: ¿De qué manera se relaciona la evolución de las especies con su herencia genética? Aspectos pedagógicos: Este material le permite al docente repensar diferentes maneras de posibilitar la enseñanza, de tal forma que se desarrollen las competencias científicas.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Secretaria de Educación Pública de México
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