Sugerencias de uso: Luego de observar y escuchar el recurso, se sugiere a los estudiantes organizar un festival de comida del mundo, en el cual puedan crear stand donde expongan de manera oral, las diversas comidas y sus preparaciones. Objetivos de aprendizaje: Este recurso fomenta en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión escrita de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Qué comida del mundo te gusta? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escritura del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.