Sugerencias de uso: Luego de abordar el recurso en el espacio de aprendizaje, motive a los estudiantes a ingresar en la aplicación virtual gcalc.net, para que allí exploren la graficación de las funciones trigonométricas. Seguidamente realizar un conversatorio grupal donde cada estudiante exponga su experiencia. Objetivos de aprendizaje: El estudiante por medio del recurso, podrá analizar las relaciones y propiedades de las gráficas de las funciones trigonométricas seno, coseno y tangente. Pregunta detonante: ¿Qué diferencias hay entre las gráficas de las funciones sen, cos, tan? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas que complementen el tema de la graficación de las funciones trigonométricas, para fomentar el acercamiento autónomo de los estudiantes a esta temática.