“Gavota” Partitura para piano
Textos
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura para piano de la obra “Gavota” del compositor Ismael Posada Posada. Puede estar dirigido a estudiantes y profesores de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia para reconocer elementos técnicos dirigidos a la expresión, sujetos a parámetros presentes en las partituras, y distinguir, comparar y discriminar propiedades sonoras de los distintos géneros y formatos musicales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso se propone a los estudiantes realizar un afiche, donde expliquen los pasos que se deben seguir para leer de forma adecuada una partitura, los cuales se ubicarán en el aula como guía para el trabajo en música. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Posada Posada, Ismael
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