Sugerencias de uso: Se recomienda al docente tomar nota de las estrategias que puede enseñar a sus estudiantes para monitorear su pronunciación en inglés. Posteriormente puede exponer las estrategias de forma atractiva, por ejemplo, con una presentación en prezi.com o kizoa.es . También puede invitar a los estudiantes a que mientras leen textos de inglés en voz alta, graben su pronunciación en el traductor de Google para que la aplicación reconozca lo que desean narrar y así monitorear el nivel de dicción en ese idioma. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante expresar opiniones, gustos y preferencias sobre temas que se han trabajado en clase, utilizando diferentes estrategias para monitorear la pronunciación. Pregunta detonante: ¿Qué estrategias se pueden usar para hablar correctamente en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente de lenguas extranjeras, enfatizar en la importancia de adquirir un vocabulario amplio para poder pensar y hablar en otro idioma.