Fútbol 5 - La recepción
Textos
Descripción
En esta tele clase se presentan los ejercicios para practicar la recepción de pases en el fútbol de cinco para personas con limitación visual; su intencionalidad didáctica está centrada en presentar una lección, que sirva para ilustrar los procedimientos propios de la disciplina deportiva. Esta temática del área de Educación Física, Recreación y Deportes hace parte de la colección "Escuela Virtual de Deportes – Fútbol de cinco para personas con limitación visual".
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Durante el trabajo práctico de fútbol de cinco para personas con limitación visual, el docente orientará los ejercicios para recepcionar pases, señalando técnicas y procedimientos propios de la disciplina, que sirvan como referentes para el trabajo físico a desarrollar por parte de los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Explicar técnicas de recepción de pases asociadas con la práctica deportiva del fútbol de cinco para personas con limitación visual. Pregunta detonante: ¿Cómo practicar la recepción de pases en el fútbol de cinco para personas con limitación visual? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con alternativas explicativas para ejercitar la recepción de pases durante el trabajo práctico de fútbol de cinco para personas con limitación visual, y favorecer el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes en esta disciplina deportiva.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte - COLDEPORTES
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 39, núm. 61 (2002)
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 39, núm. 61 (2002) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Ver colección -
La colección de partituras y manuscritos del Archivo Perdomo
El recurso denominado La colección de partituras y manuscritos del Archivo Perdomo es una reseña que permite un acercamiento a la construcción ensayos, una disertación de lo que es este tipo de texto y de sus ventajas. La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 37, núm. 53 (2000) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, y busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. El recurso está conformado por artículos en formato PDF, dirigido al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
Ver recurso -
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
Escuela Virtual de Deportes: Carreras de medio fondo y fondo - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Carreras de medio fondo y fondo - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas de las carreras de medio fondo y fondo. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, las carreras de medio fondo y fondo.
Ver colección
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.