Sugerencias de uso: Con base a lo presentado en el documento, el docente deberá interiorizar lo aprendido, apersonarse del conocimiento y diseñar una propuesta para invitar al cuerpo directivo de la institución a analizar la importancia de la atención psicosocial y cómo ésta puede integrarse en el ambiente académico. Objetivos de aprendizaje: Acercar al lector a la labor de la Fundación social colombiana CEDAVIDA, la cual tiene como estrategia el acompañamiento en la atención psicosocial. Pregunta detonante: ¿Es necesaria la atención psicosocial? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, conocer y ampliar sus conocimientos sobre la labor de la Fundación, conocer sus estrategias y tomarlo como referente a la hora de querer aplicar una estrategia similar.