Sugerencias de uso: A partir del uso del juego y la asimilación de su contenido, proponer a los estudiantes que cada día uno de ellos debe se encargue de hacer un pronóstico del tiempo en inglés, en el cual aventurarán hipótesis sobre el clima de cada día. Objetivos de aprendizaje: Este juego educativo permite a los estudiantes identificar palabras relacionadas entre sí sobre temas cotidianos, en este caso el clima y los estados del tiempo, apropiando los escenarios de uso de estas palabras y enriqueciendo el vocabulario en una lengua extranjera. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo describir el estado del tiempo en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la adquisición de vocabulario en lengua inglesa, a partir de una temática específica mediada por el uso de juegos, lo que le permite al docente propiciar un espacio de enseñanza desde la lúdica.