Flotanautas: Mi mejor maestro
Descripción
Este recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Flotanautas: Valoración de maestros”, presenta un episodio en el cual un estudiante reconoce en su profesora un medio de iniciación y motivación a la literatura, y como muestra de agradecimiento, al reencontrarse con ella después de mucho tiempo, le hace un regalo que la hace muy feliz. Este video-clip es susceptible de ser empleado con estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media, en las diferentes áreas del conocimiento, con el propósito de generar espacios de reconocimiento y valoración hacia los maestros y maestras, en términos de su función en la incidencia y orientación que pueden tener en la vida de sus estudiantes.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de ver el video clip en clase, sugerir a los estudiantes que realicen un escrito en el cual se narre y se describa al maestro que ha resultado más significativo en su vida y el por qué lo ha sido; posteriormente pedirles que realicen una socialización en la cual se construya un decálogo acerca de la función docente. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, les permite a los estudiantes reconocer el papel del docente como orientador dentro del proceso de enseñanza, su función en la comunidad educativa y en la sociedad en general. Pregunta detonante: ¿Cuál ha sido el maestro más significativo en tu vida? Aspectos pedagógicos: La manera como está presentada la información en el recurso, le permite al docente reflexionar sobre su función como orientador dentro del proceso de aprendizaje de sus estudiantes, entendiendo que éste no se limita al ámbito escolar.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Señal Memoria Sistema de Medios Públicos
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