Descripción

En esta aplicación educativa, que hace parte de la colección “Learn English Kids: Games”, se presenta un ejercicio que tiene como finalidad la adquisición de vocabulario de la lengua inglesa y la introducción de nociones gramaticales, enmarcado en el tema de los días de la semana; su intencionalidad didáctica está centrada en realizar una prueba que apoye la identificación de palabras, su uso en contextos específicos, y la composición de las oraciones. Puede estar dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, en el marco del desarrollo de competencias lingüísticas y sociolingüísticas, especialmente las relacionadas con el léxico, la ortografía, la gramática y el uso en contexto de la lengua.

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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de interactuar con la aplicación y de comprender su contenido, pedir a los estudiantes que individualmente y de forma escrita, realicen una descripción en inglés sobre lo que hacen cada día de la semana. Esta descripción se leerá luego en el aula para una corrección grupal. Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa permite a los estudiantes reconocer palabras y expresiones sobre temas cotidianos, como los días de la semana, propiciando no sólo el manejo teórico de conceptos gramaticales, ortográficos y semánticos, sino también su aplicación en diversas situaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo se nombran los días de la semana en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la adquisición, en contexto, de vocabulario y conceptos gramaticales de la lengua inglesa, a partir de una temática específica mediada por el uso de pruebas que evalúan la lógica y los conocimientos previos, posibilitando al docente un espacio de enseñanza desde la propia experiencia y saber.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Ciencias sociales y humanas Lenguaje

Palabras clave

Lengua Inglés Vocabulario Gramática Días de la semana

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • British Council