Ficciones orientadoras_ definición
Descripción
En este archivo en formato PDF, que hace parte de la colección “Había una vez un país... en el sur” y concretamente a su Marco conceptual, se presenta el concepto de “Ficciones orientadores” definido por el historiador Nocolás Shumway; su intencionalidad didáctica está centrada en presentar a los estudiantes, por medio de un texto simple, un concepto sobre el desarrollo de las sociedades y sus características. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales, para identificar y describir algunos elementos que permiten reconocer un grupo regional y una nación (territorio, lenguas, costumbres, símbolos patrios).
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso con los estudiantes y analizar su contenido, se sugiere motivarlos a rastrear otras ideas sobre el concepto propuesto en el recurso, para llevarlas al aula de clase, comentarlas y profundizar en el conocimiento, de forma grupal. Objetivos de aprendizaje: Este archivo en formato PDF les permite a los estudiantes reconocer un concepto y su definición, propiciando una reflexión sobre lo que determina nuestras sociedades. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las “ficciones orientadoras” de una Nación? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital presenta un concepto filosófico, lo que le posibilita al docente propiciar un espacio de aprendizaje reflexivo, en el que puede exponer ideas complejas, proponiendo a los estudiantes el desarrollo de un pensamiento argumentativo.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- educ.ar: Portal Educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
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