Sugerencias de uso: Después de observar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere a los estudiantes realizar un juego de roles, en el que personifiquen los personajes del video y representen una situación relacionada con el manejo adecuado de las emociones. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, el estudiante puede comprender la importancia de reconocer y manejar las emociones de forma constructiva y así contribuir a una sana convivencia. Pregunta detonante: ¿De qué manera podemos controlar y manejar nuestras emociones? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer la importancia de promover espacios para el ejercicio de la concertación y la participación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.