Sugerencias de uso: El docente, luego de leer la información del recurso, puede reunirse con un grupo de docentes del área de lenguas extranjeras, para rastrear la información resultante de la conferencia descrita en el recurso, sean memorias, ponencias, audios o grabaciones, que les permita acoger ideas y metodologías útiles para mejorar sus prácticas pedagógicas. Objetivos de aprendizaje: El recurso le permite al docente identificar y ampliar sus referentes teóricos y conceptuales sobre la enseñanza del inglés. Pregunta detonante: ¿Por qué formar y capacitar a los maestros de inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro estar en constante evolución y capacitación, renovando con ello cada día sus prácticas y concepciones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera.