Sugerencias de uso: Durante el trabajo práctico de la natación sordolímpica con los estudiantes, el docente orientará la visualización del recurso, señalando técnicas y procedimientos propios de la disciplina, que sirvan como referentes para el trabajo físico a desarrollar por parte de los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Explicar las técnicas asociadas con la práctica deportiva de la natación sordolímpica. Pregunta detonante: ¿Cuál es la característica del estilo pecho? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con alternativas explicativas durante el trabajo práctico de la natación sordolímpica, para favorecer el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes en esta disciplina deportiva.