Sugerencias de uso: Al momento de iniciar el trabajo teórico sobre esgrima con los estudiantes, el docente realizará una presentación dirigida del recurso a los estudiantes, señalando aspectos importantes a tener en cuenta durante los espacios de educación física, a modo de introducción y contextualización del tema en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Conocer las técnicas e historia asociadas con la práctica deportiva de esgrima. Pregunta detonante: ¿Qué tiene que ver la edad media con la esgrima? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con alternativas descriptivas al inicio del trabajo sobre de esgrima, para favorecer el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes hacia esta disciplina deportiva.