Sugerencias de uso: Durante el trabajo temático de escribir y usar desigualdades en el aula, el docente orientará la visualización del recurso en grupos de estudiantes, señalando conceptos y procedimientos abordados durante las clases, que sirvan para explicar de otra forma el tema que se trabaja en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Utilizar métodos informales en la solución de ecuaciones de desigualdad con valor absoluto. Pregunta detonante: ¿Cómo escribir y usar desigualdades? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización sobre cómo escribir y usar desigualdades con valor absoluto para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.